Osteopathie Postgraduate-Kurs
Frühe Kindheit
Mentalisierung verstehen und fördern
mit Dana Ihlow D.O. ®, Dirk Leinweber (SE-Practitioner®)
Beschreibung:
Frühe Kindheit: "Mentalisierung verstehen und fördern" für OsteopathInnen
In den letzten Jahren hat das Thema "Mentalisierung" immer mehr an Bedeutung gewonnen. Diese menschliche Fähigkeit, Gedanken, Gefühle und Absichten, sowohl bei sich selbst als auch bei anderen, zu erkennen, verstehen und interpretieren, spielt eine zentrale Rolle in unserer psychischen Gesundheit, unserer Fähigkeit, Beziehungen zu gestalten, und unserem allgemeinen Wohlbefinden.
Was ist Mentalisierung und warum ist sie so wichtig?
Mentalisieren ist im Grunde etwas, das wir ständig tun, um uns in der Welt zurechtzufinden. Einige von uns haben diese Fähigkeit entwickelt, sich in sich selbst und anderen einzufühlen und einzudenken, während andere möglicherweise darin noch Unterstützung benötigen. In diesem Workshop möchten wir vermitteln, was Mentalisierungsfähigkeit ist und warum sie von entscheidender Bedeutung für unsere psychische und körperliche Gesundheit sowie unser Lebensglück ist.
Entwicklung der Mentalisierungsfähigkeit bei Kindern
Wir werden die verschiedenen Stufen der Entwicklung dieser Fähigkeit bei Kindern erklären und zeigen, wie Du Kinder in diesem Prozess unterstützen kannst. Als Osteopath*in bist Du Multiplikator*in und hast die Möglichkeit, grundlegende Konzepte zur Mentalisierung jungen Eltern zu vermitteln. Du kannst sie dabei unterstützen, den wichtigen Übergang von der Koregulation des Säuglings zur Selbstregulation zu bewältigen. Die emotionale Regulationsfähigkeit ist ein Schlüsselfaktor für Lebenszufriedenheit, schulischen und beruflichen Erfolg und bildet die Grundlage für die komplexere Fähigkeit des Mentalisierens.
Nutzen für erwachsene KlientInnen und uns selbst
Auch erwachsene KlientInnen profitieren von Deiner Unterstützung bei der Förderung ihrer Mentalisierungsfähigkeit. Aktuelle Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass diese Fähigkeit ein Schlüsselfaktor für die Wirksamkeit von Psychotherapie und ein entscheidender Resilienzfaktor für psychische und körperliche Gesundheit ist.
Nicht zuletzt profitieren wir selbst, sowohl beruflich als auch privat, wenn wir uns immer besser mit uns selbst in Kontakt und uns in andere hineinversetzen können. Das Wissen über die Entwicklung dieser Fähigkeit in der Kindheit und die Bedingungen, unter denen sie sich entfaltet, kann uns in unserer eigenen Praxis und in unserem persönlichen Leben erheblich unterstützen.
Wir laden Dich herzlich ein, in unserem Onlineseminar Deine Kenntnisse in der Mentalisierungsförderung zu vertiefen. Zusammen werden wir die Entwicklung und Bedeutung dieser Fähigkeit erkunden und lernen, wie wir sie in unserer Arbeit und in unserem täglichen Leben nutzen können.
Über die Dozenten
Dana Ihlow D.O.®
arbeitet in Norddeutschland mit Leidenschaft seit vielen Jahren in eigener Praxis.
Sie unterrichtet als Dozentin an der SKOM, liebt die Arbeit mit den Student*innen und den Austausch mit den Kolleg*innen.
Postgraduiert hat Dana Ihlow die biodynamische Ausbildung bei Tom Shaver sowie die pädiatrische Ausbildung abgeschlossen. Neben Kursen bei der SCC bzw. bei deren Fakultätsmitgliedern (u.a. zu den Themen Embryologie, Trauma, Pädiatrie, etc.) hat sie auch mit großem Interesse an Kursen mit psychoregulativem Schwerpunkt u.a. bei Terence Dowling/Dirk Leinweber, Alaa und Bruno Chikly, Frank Stelzer teilgenommen.
Die Philosophie Stills, sowie sein Menschenbild “Man is Triune” liegen ihr am Herzen.
Dirk Leinweber SE-Practitioner®
arbeitet in eigener Praxis in Göttingen als Heilpraktiker für Psychotherapie. Sein Weg führte ihn vom Ingenieur und Berufspädagogen zum Seminarleiter und Therapeuten (SE-Practitioner®).
In seiner therapeutischen Praxis arbeitet er mit einem ressourcenorientierten, traumasensitiven Ansatz. Dabei nutz er Techniken und Inhalte aus dem Somatic Experiencing (SE)® und andere Methoden der neuroaffektiven und körperorientierten Psychotherapie (u.a. TRE® und NARM®).
Aus dem Wissen um die Bedeutung früher Kindheitserfahrungen – auch aus der Zeit vor, während und nach der Geburt – hat er eine Reihe von Kurskonzepten entwickelt, u.a. Fortbildungen für Hebammen, pädagogische Fachkräfte und Osteopath*innen.